南坪实验翰林幼儿园亲子徒步记：探秘当然，碰见成长

“姆妈你看，这片叶子的纹路像小网……”冬日的暖阳洒在林间演义念，一串串圆润的笑声与稚嫩的高歌交汇在沿途。近日，南岸区南坪实验翰林幼儿园小班孩子们牵着爸爸姆妈的手，踏上了一场充满惊喜的“亲子徒步探秘之旅”，为幼儿园2025年冬季开放月拉开了序幕。这场以“开放+探秘”为中枢的亲子步履，让培育走出课堂，让成长在当然中悄然发生。

“确凿的培育，藏在每一次弯腰拾叶、每一次好奇提问里。”南坪实验翰林幼儿园教会主任廖贻楠觉得，幼儿的成长不该局限于教室的方寸之间。当然是纯竟然课堂，开放是精练的学习神情。基于此，本次冬季开放月有利打算了小班亲子徒步步履，以“亲子同业”为纽带，将体能实际、当然探索与情谊聚集如胶如漆，既让幼儿在行走中提高耐力与肢体息争性，更通过触摸树皮、凝听风声、不雅察虫豸等感官体验亲近当然，在联袂克服挑战中培养坚抓与合营的品性。

步履尚未运行，孩子们七嘴八舌地共享着我方的“探秘谋略”：“我要带放大镜找蚂蚁的家”“我要捡最红的枫叶送给针织”“我详情能和爸爸沿途走到临了”……针织们则通过酷爱绘本教会徒步安全常识，率领各人作念热身小游戏，一个个小脸上齐写满了对户外探险的向往。

“圈圈乐”。

“跳跳拍球”。

“树林盲行”。

“小动物走路”。

本次徒步步履开采了“圈圈乐”“跳跳拍球”“树林盲行”“小动物走路”四个打卡点。除了酷爱任务，当然探索更是本次徒步的“重头戏”。孩子们有的拿着放大镜仔细不雅察树叶的线索厚爱听针织教会不同树木的称呼，有的蹲在草丛边不雅察小蜗牛爬行，有的防范翼翼地收罗不同口头的落叶，还有的用蜡笔拓印下树皮的纹理，把“当然的钤记”装进小口袋。针织们则趁势指引，让每一个好奇的提问齐取得厚爱恢复，让每一次发现齐成为积存常识的机会。

这次亲子徒步步履，不仅让孩子们在开放中矫健了身体，在探索中引发了好奇心，更让家长们看到了孩子在当然环境中的成长与转机。算作南坪实验翰林幼儿园冬季开放月的本性步履，它既践行了“生存化培育”的办学理念，让培育考究当然、考究生存，也搭建了亲子互动的考究平台，深远了家园共育的情谊基础。往日，南坪实验翰林幼儿园将继续打造更多“走出课堂”的培育步履，让孩子们在体验中学习，在探索中成长，让每一段成长旅程齐充满阳光与活力。

文/孟锐